Авторские методики

Методик раннего развития много, какую выбрать?

Существующие российские, европейские, японские методики раннего развития ребенка. Они включают старт в грудничковом возрасте, могут идти до трех, шести лет и дальше. Некоторые авторы утверждают, что успевать надо именно до трехлетнего возраста, некоторые идут дальше, но предупреждают, что оптимальное форматирование клеток головного мозга свершилось на 80% к 7 годам. Этими методиками руководствуются родители детей с нормальным становлением психики и физиологии, а также, даже с отставанием, например, аутизмом.

Российская педагогическая практика предпочитает многоплановость игрового воспитания с одновременным физическим. Авторская методика Никитиных подразумевает интенсивное изучение математики и расширениеобщего кругозора в сочетании с физическими упражнениями на открытом воздухе, закаливанием и даже бегом босиком по снегу. Практика дала удивительные результаты опережающего умственного и физического роста детей, в школе они «перепрыгивали» через класс!

Гмошинская, в своем направлении раннего развития давала свободу рисования детям с грудничкового периода, как пальчиками, так и ладошкой, даже с предпочтением выполнять весь процесс левой рукой. При этом интенсивное развитие получает правое полушарие головного мозга, отвечающее за творчество.

Игрушки